2010年4月26日 星期一

家裡小畫家開光!

        常常覺得,捲的能力與興趣怎麼和我差這麼多,很多方面總是比較像我老婆?應該是我沒有好好培養的關係。例如我很喜歡窩在圖書館,她不喜歡,我從小就很擅長繪畫,她這方面似乎也沒甚麼表現。

        兩週前的星期六( 4 / 10 ),我硬拉著她去市圖總館,想說那邊週末常有些合適小孩子的活動,剛好發現地下一樓正在展出建安國小的美術班作品展,就這麼正巧!

寄件者 2010-04-10 Library Gallery

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        我認為繪畫對小孩子的思考與觀察力有相當的幫助,尤其是素描這一類型的作品。原因是,小孩子的繪畫大多還停留在只會使用色塊進行拼湊,也就是「選顏色、塗滿」這樣子的程度,對他們來說,能讓作品更好看的方式,就是更多的顏色種類,盡可能的五顏六色。

        而素描,只有一種顏色-黑色,的繪圖方式,摒除了五顏六色的可能性,開始讓孩童注意到另一種讓作品美麗的繪圖方法-「漸層、留白」。

        所以這次參觀的重點,我特別針對寫實性較強的作品帶她做解說。看著別人的作品,我提醒她,衣服不是只有一片式的剪裁或花紋,而是配合人物的動作,有著許多皺摺和陰影。人物的頭髮,也不是只有「男生西瓜帽,女生貞子頭」,而是有著不同的分邊方式和髮型。

        帶著她看了幾幅靜物素描的作品,我把相機交給她,讓她去自行尋找感興趣或覺得美麗的作品,自己拍攝帶回來學習:

寄件者 2010-04-10 Library Gallery

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        回到家,為了驗證所學,我們挑了家裡的盆栽進行捲的第一次素描初體驗:

寄件者 2010-04-10 Library Gallery

        我先花十分鐘做了個快速的示範,講解一下基本筆法和陰影的畫法,沒有專業的素描套件,全程使用 2H 鉛筆硬幹:

寄件者 2010-04-10 Library Gallery

        捲後來照著相同的方式,畫出自己第一幅素描畫作品,是直接看實物所畫,不是描抄我的作品喔!

寄件者 2010-04-10 Library Gallery

        我們約定好,之後盡可能一週一幅素描。

        我認為帶孩子去看美術班的孩童畫展遠比參觀名家作品 ( 凡谷,米勒 ) 來得有效果,原因是那個程度和差距其實天差地遠到無法學習,對剛學習畫畫的孩子來說,幾乎不太有臨摹的參考價值。

        而看著美術班孩童的作品,不但可以讓她了解其他同年齡小孩的程度,也比較可以激發「有為者亦若是」競爭態度,強化她學習與挑戰的動機。